Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của Nguyễn Thiên Hương

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    cau hoi trac nghiem luat giao duc

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sưu tầm
    Người gửi: Nguyễn Thiên Hương (trang riêng)
    Ngày gửi: 16h:07' 06-07-2020
    Dung lượng: 296.8 KB
    Số lượt tải: 14
    Số lượt thích: 0 người
    BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LUẬT GIÁO DỤC ÔN THI CÔNG CHỨC

    Câu 1: Theo Luật Giáo dục 2005 và Luật giáo dục sửa đổi bổ sung năm 2009,tổ chức loại hình nhà trường nào sau đây không trong hệ thống giáo dục quốc dân:
    Trường dânlập
    Trường tưthục
    Trường báncông
    Trường cônglập

    Câu 2. Theo Luật Giáo dục năm 2005, Chọn cụm từ sau điền vào chỗ trống: “Giáo dục phổ thông không bao gồm giáo dục:………. . ”
    a.THPT b.Mầm non c.Tiểuhọc d.THCS

    Câu 3. Luật Giáo dục năm 2005 quy định điều lệ nhà trường có mấy nội dung chủ yếu:
    a.7 b.6 c.8 d.9
    Câu 4. Luật Giáo dục năm 2005 quy định Hội đồng nhà trường có bao nhiêu nhiệm vụ: a.7 b.4 c.5 d.6
    Câu 5: Điều 1:Phạm vi điều chỉnh của luật giáo dục
    Luật GD quy định về hệ thống giáo dục quốcdân.
    Nhà trường, cơ sở giáo dục khác của hệ thống GD quốc dân, của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị- xã hội, lực lượng vũ trang nhândân.
    Tổ chức cá nhân tham gia hoạt động giáo dục.
    Luật GD quy định về hệ thống giáo dục quốc dân; nhà trường, cơ sở giáo dục khác của hệ thống GD quốc dân, của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị- xã hội, lực lượng vũ trang nhân dân; tổ chức cá nhân tham gia hoạt động giáodục.
    Câu 6. Điều 2 Mục tiêu giáo dục là? Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “ Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam……………. , có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mĩ và nghề nghiệp, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và CNXH; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lự của công dân,đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xấy dựng và bảo vệ Tổ quốc”
    phát triển toàndiện
    pháttriển
    phát triển khôngngừng
    hội nhập quốctế
    Câu 7. Điều 3 Tính chất, nguyên lý giáo dục: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: “Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa có……………. ”
    tính nhân dân, tính dân tộc
    tính nhân dân, dân tộc, khoa học, lấy chủ nghĩa Mác- Leenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nềntảng.
    tính nhân dân, dân tộc, khoa học,hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác- Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng.
    tính nhân dân, ,tính khoa học,tính hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác- Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nềntảng.
    Câu 8. Điều 3 Tính chất, nguyên lý giáo dục:Nguyên lý giáo dục là?
    Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sảnxuất.
    lí luận gắn liền với thựctiễn.
    giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xãhội.
    Cả 3 đềuđúng.
    Câu 9. Điều 4. Hệ thống giáo đục quốc dân. Hệ thống giáo dục quốc dân gồm.
    giáo dục chínhquy
    giáo dục thườngxuyên
    giáo dục đặc biệt
    giáo dục chính quy và giáo dục thườngxuyên.
    Câu 10. Điều 4 Hệ thống giáo dục quốc dân. Có bao nhiêu cấp học trong hệ thống giáo dục quốc dân?
    a.3 b.4 c.5 d.6
    Câu 11. Điều 4 Hệ thống giáo dục quốc dân. Các cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm?
    GDMN có nhà trẻ và mẫugiáo.
    GD phổ thông có tiểu học, trung học cơ sở,THPT
    GD nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp và dạynghề.
    GD đại học và sau đại học( gọi chung là giáo dục đại học) đào tạo trình độ CĐ, trình độ ĐH, trình độ thạc sĩ, trình độ tiếnsĩ.
    Cả 4 đấp án đềuđúng.
    Câu 12. Điều 5. Yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục quy định: nội dung giáo dục phải?
    đảm bảo tính cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại và có hệthống.
    coi trọng giáo dục tư tưởng và ý thức côngdân.
    kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc, tiếp thu tính hoa văn hóa nhânloại.
    phù hợp với sự phát triển về tâm sinh lý lứa tuổi của ngườihọc.
    Cả 4 đáp án đềuđúng.
    Câu 13. điều 6 chương trình giáo dục quy định. Điền từ vào chỗ trống?
    “Chương trình giáo dục phải bảo đảm……………. . và kế thừa giữa các cấp học và trình độ đào tạo”
    tính hiện đại, tính ổn định
    tính thống nhất, tính thựctiễn
    tính
     
    Gửi ý kiến