TRƯỜNG THCS ĐINH TIÊN HOÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
TỔ NGỮ VĂN – MĨ THUẬT NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn : NGỮ VĂN – LỚP 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1.(3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới :
... Tôi dùng xẻng nhỏ đào đất dưới quả bom. Đất rắn. Những hòn sỏi theo tay tôi bay ra hai bên. Thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm vào quả bom. .Một tiếng động sắc đến gai người, cứa vào da thịt tôi. Tôi rùng mình và bỗng thấy tại sao mình làm quá chậm. Nhanh lên một tí! Vỏ quả bom nóng. Một dấu hiệu chẳng lành. Hoặc là nóng từ bên trong quả bom. Hoặc là mặt trời nung nóng.
(Dẫn theo Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục, 2005,tr. 117)
a) Nhân vật "tôi" trong đoạn trích trên là ai? Nhân vật đó đang làm công việc gì? (1,5 điểm)
b) Nêu nhận xét ngắn gọn về công việc và tính cách của nhân vật "tôi" trong đoạn trích trên? (1,5 điểm)
Câu 2.(3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới :
... Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi "Ba vô ăn cơm". Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh cũng không quay lại. Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo:
- Con kêu rồi mà người ta không nghe.
(Dẫn theo Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục, 2005 tr.196)
a) Chỉ ra câu có nghĩa tường minh và câu chứa hàm ý. (1,5 điểm)
b) Cho biết nội dung hàm ý của câu chứa hàm ý mà em vừa xác định. Vì sao nhân vật không nói thẳng mà lại sử dụng hàm ý trong câu nói này. (1,5 điểm)
Câu 3. (4,0 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
... Bác nằm trong giấc ngủ bình yên
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi
Mà sao nghe nhói ở trong tim!

Mai về miền Nam thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
(Trích Viếng lăng Bác – Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập hai, trang 58,59)

----------------- Hết ----------------



HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu
Ý
 Nội dung
Điểm

1

Đọc – hiểu đoạn trích
 3,0



Yêu cầu chung




- Câu này kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức về văn học và kĩ năng đọc hiểu một văn bản văn xuôi thuộc thể loại truyện ngắn để làm bài.
- Đề không yêu cầu đọc hiểu mọi phương diện của đoạn trích, chỉ kiểm tra một số khía cạnh về nhân vật, công việc, tính cách của nhân vật. Cảm nhận của thí sinh có thể phong phú, nhưng cần thấy được ngụ ý của tác giả.





Yêu cầu cụ thể



a
Nhân vật "tôi" trong đoạn trích là Phương Định, nhân vật trong truyện "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê
Nhân vật đó đang làm công việc phá bom trên tuyến đường Trường Sơn.
0, 75

0, 75


b
 Công việc: khó khăn, đặc biệt nguy hiểm, luôn căng thẳng thần kinh đòi hỏi sự dũng cảm và bình tĩnh hết sức.
Tính cách: gan dạ, dũng cảm, bình tĩnh sáng suốt, có tinh thần trách nhiệm cao với công việc.
0, 75

0, 75


2

Kiểm tra kiến thức về tiếng Việt
3.0



Yêu cầu chung




- Câu này kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản của thí sinh; đòi hỏi thí sinh phải huy động kiến thức và kĩ năng đọc hiểu một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích để làm bài.
- Đề không yêu cầu đọc hiểu mọi phương diện của đoạn trích, chỉ kiểm tra một số khía cạnh về nghĩa tường minh và hàm ý và dụng ý của người sự dụng. Cảm nhận của thí sinh có thể phong phú, nhưng cần thấy được ngụ ý của tác giả, hiểu được vẻ đẹp và giá trị biểu đạt của tiếng Việt được sử dụng trong đoạn trích.





Yêu cầu cụ